Öğretmenler, sabırlı davranır ve olaylar karşısında dayanıklıdır.

Duygularını kontrol altında tutar.

Farklı inanç, görüş ve gruplara saygılı ve uzlaştırıcıdır.

Kılık kıyafetine özen gösterir.

Kendini geliştirmeye ve eleştirmeye açıktır.

Kişisel sorunlarıyla sınıfı ve okulu meşgul etmez.

Öğrencileri motive edici özelliklere sahiptir.

Başarıya odaklanmıştır, öğrenciden yüksek başarı beklentisi içinde, destekleyicidir.

Düşünce ve davranışlarıyla öğrenciler için modeldir.

Öğrencilere karşı güler yüzlü, hoşgörülü ve sevecendir.

Öğrencilere karşı güvenilir, dürüst, objektif, sırdaş ve dosttur.

Sınıfta yapıcı ve eğitsel bir disiplin oluşturur.

Liderlik özelliklere sahiptir.

Öğrencileri, velileri, çevresini etkilemede başarılıdır.

Arabuluculuk, hakemlik, temsilcilik özelliklerine sahiptir.

Cesaretlendirici ve destekleyicidir.

Sevecen, anlayışlı ve esprilidir.

Sorundan yakınmak yerin çözüm bulmak için çaba harcar.

Sınıfta otoriteyi sağlar, sınıfı grup olarak cezalandırmaz.

Verdiği ödevleri takip eder.

Eğitim bilimlerinin temel kavramlarını tanır ve öğrenmeyi kolaylaştırır.

İyi bir gözlemcidir, kendini sürekli bir yenileme gayreti içindedir.

Zamanı etkili kullanır, derslere zamanında başlar zamanında bitirir.

Diğer yönetici ve öğretmenlerle iletişim halindedir.

Öğrencinin sorunlarını bilir ve buna göre davranır.

Öğrencilerin problem çözme, sistematik ve yaratıcı düşünme becerilerini geliştirmeye çalışır.

Öğrendiklerini pratiğe dönüştürebilin bireyler yetiştirir.

Öğrencileri bir üst öğrenime, topluma ve hayata hazırlamaya çalışır.

Öğretim ve öğrenmeyle ilgili son gelişmeleri izler ve sınıfta uygulamaya çalışır.

Sınıf yönetiminin tüm etkinliklerinde öğrencinin katılımını esas alır.

Güvenilir ve geçerli ölçme etkinliklerini kullanarak öğrencinin başarısını objektif değerlendirir.

Öğrencilere eğitimin ve öğrenmenin yaşam boyu devam eden bir süreç olduğu bilincini kazandırır.

Özgür bir sınıf ortamı hazırlayarak öğrencilerin girişken, kendini geliştirebilen bireyler olmasını sağlar.

Her türlü öğretim yöntem, teknik ve stratejilerinden öğretimde yararlanır.